Buenas tardes a todas/os:
Os dejo los deberes para la próxima semana. Espero que disfrutéis del merecido fin de semana. Un beso a todas/os , Javier.
Los deberes son:
LUNES 27
- Páginas 20 y 21 del cuadernillo de Lengua.
- Haremos biblioteca. No olvidéis los libros para poder hacer el cambio.
- Como hemos escrito en la agenda; acordaos de traer dos bolsitas. Una con arroz y otra con lentejas para hacer una actividad de plástica.
- Recordad, el lunes nos vamos a la " Calle Indiscreta ". Saldremos del colegio a las 9:45 y nos esperan allí a las 10:30. La visita dura aproximadamente una hora.
MARTES 28
- Páginas 32 y 33 del cuadernillo de Problemas.
- Leer.
MIÉRCOLES 29
- Estudiar páginas 73 y 74 de Cono, preguntaré.
-Leer.
JUEVES 1
- Hacer ficha de repaso de Matemáticas, control el viernes.
- Leer.
VIERNES 2
- Estudiar tablas, control el lunes.
- Páginas 18 y 19 del cuadernillo de Matemáticas.
- Estudiar Tema 8 de Lengua, control el miércoles día 7 de Marzo.
Bienvenidos al lugar de encuentro entre alumnos/as , padres, madres y profesores de 2ºC de E.P. Este pretende ser un espacio en el que podamos compartir información, ayudar en los deberes diarios, conocer el trabajo realizado en el aula, saber fechas de controles, excursiones, Eucaristías,...Este es vuestro lugar. Bienvenidos.
viernes, 24 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
Deberes
Buenas noches a todas/os:
A lo deberes programados para mañana, añadimos firmar los controles de Lengua y repetir los fallos que aparezcan. Insistir en la buena letra y en la buena presentación.
Buen final de semana, Javier.
A lo deberes programados para mañana, añadimos firmar los controles de Lengua y repetir los fallos que aparezcan. Insistir en la buena letra y en la buena presentación.
Buen final de semana, Javier.
sábado, 18 de febrero de 2012
Deberes para la semana del 20 al 24 de Febrero
Buenos días a todas/os:
Os dejo los deberes que haremos a lo largo de la próxima semana.
LUNES 20
- Páginas 18 y 19 del cuadernillo de Lengua.
- Leer
- Firmar controles y repetir fallos.
* Es importante que insistamos a los " peques " en que la calidad de los deberes debe ser la misma que los trabajos que hacen en clase. Mirando los cuadernillos he visto ejercicios mal resueltos, faltas de ortografía y letras bastante mejorables. Estoy seguro de que me echaréis un mano en este asunto. Gracias*
MARTES 21
- Páginas 14 y 15 del cuadernillo de Mates.
- Leer.
MIÉRCOLES 22
- Páginas 30 y 31 del cuadernillo de Problemas.
- Leer.
JUEVES 23
- Estudiar las dos primeras hojas del libro de Cono.
VIERNES 24
- ¡¡¡ Felicidades Clara González !!!
- Estudiar tablas , control el lunes.
- Páginas 16 y 17 del cuadernillo de Mates.
- Estudiar el trabalenguas número 2 de la página 102 del libro de Lengua.
- Leer
Os dejo los deberes que haremos a lo largo de la próxima semana.
LUNES 20
- Páginas 18 y 19 del cuadernillo de Lengua.
- Leer
- Firmar controles y repetir fallos.
* Es importante que insistamos a los " peques " en que la calidad de los deberes debe ser la misma que los trabajos que hacen en clase. Mirando los cuadernillos he visto ejercicios mal resueltos, faltas de ortografía y letras bastante mejorables. Estoy seguro de que me echaréis un mano en este asunto. Gracias*
MARTES 21
- Páginas 14 y 15 del cuadernillo de Mates.
- Leer.
MIÉRCOLES 22
- Páginas 30 y 31 del cuadernillo de Problemas.
- Leer.
JUEVES 23
- Estudiar las dos primeras hojas del libro de Cono.
VIERNES 24
- ¡¡¡ Felicidades Clara González !!!
- Estudiar tablas , control el lunes.
- Páginas 16 y 17 del cuadernillo de Mates.
- Estudiar el trabalenguas número 2 de la página 102 del libro de Lengua.
- Leer
lunes, 13 de febrero de 2012
Deberes para el resto de la semana
Buenas noches familias:
Os dejo ya escritos los deberes que tenemos programados para el resto de la semana. No obstante, no dejéis de mirar las agendas porque siempre pueden surgir modificaciones de última hora.
Un abrazo para todos/as.
Los deberes son:
MARTES 14
- Estudiar el Tema de las Plantas de Conocimientos del Medio, tendremos control el próximo jueves 16 de Febrero.
- Repasar Lengua para el control del miércoles; recordarles que se cojan el libro.
- Firmar controles y repetir fallos.
- Leer.
MIÉRCOLES 15
- Hacer y estudiar ficha de repaso de mates, control el viernes 17 de Febrero.
- Repasar Cono, examen el jueves 16.
- Leer.
- Recordar que el jueves por la tarde nos disfrazamos de buzos. Los de casa vienen cambiados y los de comedor traen el disfraz en una bolsa marcada para cambiarse en clase.
JUEVES 16
- Páginas 15, 16 y 17 de Lengua.
- Leer.
VIERNES 17
- Repasar tablas, lunes control.
. Estudiar tema 3 de música, lunes control.
- Páginas 28 y 29 de Problemas.
- Lunes biblioteca.
* Espero que os sirva tener ya los deberes para poder organizar mejor la semana. *
Os dejo ya escritos los deberes que tenemos programados para el resto de la semana. No obstante, no dejéis de mirar las agendas porque siempre pueden surgir modificaciones de última hora.
Un abrazo para todos/as.
Los deberes son:
MARTES 14
- Estudiar el Tema de las Plantas de Conocimientos del Medio, tendremos control el próximo jueves 16 de Febrero.
- Repasar Lengua para el control del miércoles; recordarles que se cojan el libro.
- Firmar controles y repetir fallos.
- Leer.
MIÉRCOLES 15
- Hacer y estudiar ficha de repaso de mates, control el viernes 17 de Febrero.
- Repasar Cono, examen el jueves 16.
- Leer.
- Recordar que el jueves por la tarde nos disfrazamos de buzos. Los de casa vienen cambiados y los de comedor traen el disfraz en una bolsa marcada para cambiarse en clase.
JUEVES 16
- Páginas 15, 16 y 17 de Lengua.
- Leer.
VIERNES 17
- Repasar tablas, lunes control.
. Estudiar tema 3 de música, lunes control.
- Páginas 28 y 29 de Problemas.
- Lunes biblioteca.
* Espero que os sirva tener ya los deberes para poder organizar mejor la semana. *
Deberes del día
- Estudiar tema 7 de Lengua, control el miércoles.
- Estudiar tema 3 de Música, control el lunes.
- Preparar el disfraz de buzos para el jueves y poner la goma en la careta. ( La llevamos en la carpeta )
- Leer.
- Estudiar tema 3 de Música, control el lunes.
- Preparar el disfraz de buzos para el jueves y poner la goma en la careta. ( La llevamos en la carpeta )
- Leer.
viernes, 10 de febrero de 2012
Deberes del día
- Repasar las tablas, el lunes control.
- Firmar control de multiplicaciones.
* No he evaluado las multiplicaciones con llevadas porque todavía no lo había explicado en clase. Aunque algunos/as ya sabían, hasta que no se las he explicado a toda la clase, no las contabilizo. A partir del examen del próximo lunes, ya las tendré en cuenta; porque hemos estado toda esta semana practicando este tipo de operaciones.
- Estudiar Cono.
- Página 15 del cuadernillo de Lengua.
- El lunes biblioteca.
¡¡¡ Buen fin de semana a todas/os !!!
- Firmar control de multiplicaciones.
* No he evaluado las multiplicaciones con llevadas porque todavía no lo había explicado en clase. Aunque algunos/as ya sabían, hasta que no se las he explicado a toda la clase, no las contabilizo. A partir del examen del próximo lunes, ya las tendré en cuenta; porque hemos estado toda esta semana practicando este tipo de operaciones.
- Estudiar Cono.
- Página 15 del cuadernillo de Lengua.
- El lunes biblioteca.
¡¡¡ Buen fin de semana a todas/os !!!
jueves, 9 de febrero de 2012
JUEVES LARDERO
Buenas noches familias:
La tarde del próximo jueves día 16 celebraremos el " Jueves Lardero "; por lo que os pido vuestra colaboración. La dinámica que seguiremos será la siguiente:
Desde la asignatura de plástica vamos a elaborar unas sencillas caretas de buceador. Una vez acabadas, los " peques" las llevarán a casa para que les pongáis una goma adecuada a su medida. Además, para ese día, os pedimos que los niños acudan disfrazados de BUCEADORES. La idea es que utilizando materiales reciclados o económicos, los niños y niñas pasen una tarde divertida.
IMPORTANTE
- Los de comedor, deberán traer su disfraz en una bolsa debidamente marcada para evitar confusiones.
- Los que comen en casa acudirán disfrazados a las clases de la tarde.
¡¡¡ A BUCEAR !!!
La tarde del próximo jueves día 16 celebraremos el " Jueves Lardero "; por lo que os pido vuestra colaboración. La dinámica que seguiremos será la siguiente:
Desde la asignatura de plástica vamos a elaborar unas sencillas caretas de buceador. Una vez acabadas, los " peques" las llevarán a casa para que les pongáis una goma adecuada a su medida. Además, para ese día, os pedimos que los niños acudan disfrazados de BUCEADORES. La idea es que utilizando materiales reciclados o económicos, los niños y niñas pasen una tarde divertida.
IMPORTANTE
- Los de comedor, deberán traer su disfraz en una bolsa debidamente marcada para evitar confusiones.
- Los que comen en casa acudirán disfrazados a las clases de la tarde.
¡¡¡ A BUCEAR !!!
Deberes del día
- Firmar control de Lengua. ( repetir los fallos )
- Traer una fotografía de un deportista español para redactar una carta a nuestros amigos de Inglaterra. Aprovechamos que se celebrarán los Juegos Olímpicos en Londres para volvernos a comunicar con nuestros amigos/as internacionales.
- Unidad 5 del Diario de Aprendizajes de Cono.
- Dos páginas del cuadernillo de Matemáticas.
- Leer.
- Traer una fotografía de un deportista español para redactar una carta a nuestros amigos de Inglaterra. Aprovechamos que se celebrarán los Juegos Olímpicos en Londres para volvernos a comunicar con nuestros amigos/as internacionales.
- Unidad 5 del Diario de Aprendizajes de Cono.
- Dos páginas del cuadernillo de Matemáticas.
- Leer.
miércoles, 8 de febrero de 2012
APROBADO
Como las buenas noticias hay que contarlas y sé que muchos/as os alegraréis , os cuento:
Ya sé la nota de mi último examen de la Diplomatura de Inglés, he saco un 9. Así que ya soy también especialista de Inglés.
Mil gracias a todos/as por vuestro apoyo y mensajes de ánimo.
Ya sé la nota de mi último examen de la Diplomatura de Inglés, he saco un 9. Así que ya soy también especialista de Inglés.
Mil gracias a todos/as por vuestro apoyo y mensajes de ánimo.
martes, 7 de febrero de 2012
COLABORACIÓN
Buenas noches familias:
La mamá de Sophía Ortega me ha dado su autorización para pediros ayuda de su parte. Necesita que alguien pueda echarle una mano para llevar al cole a Sophía a las 15,00 de la tarde. Marcela debe trabajar por las tardes y no puede llevar a la niña al colegio. A esto se une que la persona que le ayudaba ha encontrado trabajo y no puede disponer de su colaboración.
Os agradecería que sí alguien conoce a alguna persona dispuesta a acompañar o algunos/as de vosotros podéis hacerlo, os pongáis en contacto conmigo a través del email y se lo haría saber a Marcela.
GRACIAS DE ANTEMANO, JAVIER.
La mamá de Sophía Ortega me ha dado su autorización para pediros ayuda de su parte. Necesita que alguien pueda echarle una mano para llevar al cole a Sophía a las 15,00 de la tarde. Marcela debe trabajar por las tardes y no puede llevar a la niña al colegio. A esto se une que la persona que le ayudaba ha encontrado trabajo y no puede disponer de su colaboración.
Os agradecería que sí alguien conoce a alguna persona dispuesta a acompañar o algunos/as de vosotros podéis hacerlo, os pongáis en contacto conmigo a través del email y se lo haría saber a Marcela.
GRACIAS DE ANTEMANO, JAVIER.
Deberes del día
- Hacer la unidad 5 del Diario de Aprendizajes de Matemáticas.
- Estudiar ficha de Cono.
- Dos páginas del cuadernillo de Mates.
- Estudiar ficha de Cono.
- Dos páginas del cuadernillo de Mates.
viernes, 3 de febrero de 2012
Gracias
Buenas tardes familias:
Quería agradeceros todas las muestras de apoyo que he recibido con motivo de mi examen. Se hace más fácil afrontar el último reto con todas vuestras fuerzas.
MIL GRACIAS A TODOS/AS,
JAVIER.
PD: Me voy a Pamplona
Quería agradeceros todas las muestras de apoyo que he recibido con motivo de mi examen. Se hace más fácil afrontar el último reto con todas vuestras fuerzas.
MIL GRACIAS A TODOS/AS,
JAVIER.
PD: Me voy a Pamplona
miércoles, 1 de febrero de 2012
Examen de Lengua
Hola a todos/as:
Los peques llevan en la carpeta una ficha de repaso que hemos hecho hoy para preparar el examen de Lengua que mañana haremos a primera hora. Sería recomendable que para repasar el control , practiquéis con ellos/as ejercicios similares. Además, practicar también que inventen historias con palabras sueltas y hacedles algún dictado.
Gracias a todos/as , seguro que nos sale genial.
Los peques llevan en la carpeta una ficha de repaso que hemos hecho hoy para preparar el examen de Lengua que mañana haremos a primera hora. Sería recomendable que para repasar el control , practiquéis con ellos/as ejercicios similares. Además, practicar también que inventen historias con palabras sueltas y hacedles algún dictado.
Gracias a todos/as , seguro que nos sale genial.
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